1er. Congreso de Investigación Educativa y Tutoría - IEMS
“Del ser al hacer”
La importancia de los procesos de corrección en la pedagogía participativa: una propuesta didáctica.
Por el DTI Rodolfo Quiroz Sánchez
Del Plantel José María Morelos y Pavón
Instituto de Educación Media Superior del D.F.
Llevada a cabo en la
Universidad del Claustro de Sor Juana,
el 4 de septiembre 2009
México, D.F.
Ir al enlace: http://youtu.be/1GNJdzJ0D2o
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